Q1：人为什么会一心二用？
这是生活所迫，只有能够做更多的事情才能更好的面对这个世界
Q2：为什么有些人可以一心二用?
左脑右脑，两个脑子在方面很发达，能够协调运作。
Q3：为什么女人一心二用
AMA直播问答精彩内容新鲜出炉，你的问题应该得到了解答！
Q4：人为什么不可以一心二用呢
有的人行,有的人不行,这是要经过训练的。你有没有发现,班里成绩好的同学可以一边听老师讲,一边把老师讲的内容全部记下来?也有的同学可以一边听老师讲课,一边做题目?对了,这其实就是“一心二用”。所谓一心二用就是指一个人同时进行两种或两种以上活动,把注意力指向两个或两个以上对象。法国心理学家布朗就能够一心二用。他能够一边向听众朗诵一首诗,一边又在写另一首诗,等诗朗诵完后,写的诗也写完了。他还能够一边朗诵诗,一边进行着复杂的乘法演算,等诗朗诵完时,演算结果也出来了! 但是,一心二用并不是人人都能进行的,大部分人还是无法做到一心二用。前面这位议员就是因为把注意力放在了发言上,只顾发言而忘了发言的时间。父母在家里肯定也经常对你说,不要一心二用,要一心一意。这主要是强调了注意的集中性和稳定性,让你尽可能集中注意力。其实,适度的一心二用也是非常需要的。比如,一边听讲一边记笔记就需要一心二用,如果只听不记或者只记不听都是不合适的。那么,怎样一心二用呢? 老师讲课时要注意听,听讲时还要快速地想想,当听到重点的内容或老师补充教科书上没有的材料就简要地记一下,以帮助课后复习和理解。如此分配注意于听、想、记上,以理解内容为重点,兼顾各方面。需要注意的是,进行一心二用时,同时进行的活动不能都非常复杂、困难,必须是比较熟悉的。比如,上例中的布朗进行的一心二用都是他比较熟悉的。如果两件事情或两项活动都比较困难和复杂,一心二用法是行不通的。这样,往往是两件事情都做不好,两项活动都开展不好。因为注意的集中性和注意的分配性在一定程度上是对立的。比如,你写字都比较困难,怎么可能做到边听讲边记笔记呢?总的来说,听讲是主导,记笔记是比较不费力气的,这样才能分配好你的注意力。
Q5：为什么有人说人要一心一意，有人说人要一心二用
一心一意和一心二用不矛盾啊
一心一意是你对你喜爱的人或者事情热爱，对他不抛弃不放弃
一心二用是你做一件事的同时又在做另外一件事，比如边工作，边看电视
Q6：为什么有的人会一心多用？
人不能一心多用。严格意义上来讲。人的大脑不支持“一心多用”！人们广泛上说某某可以一心多用，可以同时做什么什么事情，更多的建立在多次训练后的结果，将某种行为固化成为一种简单的动作程序，这样当然就可以同时执行了。某些人确实可以在没做过某些事的前提下，进行一心多用的同时做好几件事，但是那都是建立在大脑数据之上完成的，简单说，你的大脑已经对这件事进行了数据采集，过程的模拟实现（幻想），之后你尝试所谓的一心多用，确实就可以实现了，举个例子：同时画圆和正方形，一个成年人第一次进行这样的尝试，几乎也可以完成，但是绝对不标准，甚至失败，并且做之前，他都进行了思考，思考的过程，就是大脑建模模拟并尽量固化，从而实现的一个表现，这也证明了，你的大脑只有一个聚焦点。从另一个角度将：你不可能一心二用，或者多用，那是人格分裂！，从哲学和思维上讲，我是谁？你就是你大脑中的一个逻辑思维体，我们假设：假如你可以一心多用，那么你将可以对两件或者多件事情进行处理并表达出不同的意见，同时即也能对一件事进行不同方式的处理和不同的意见结果，即：多重人格，那么你也就不是你了，显然作为碳基生命体，人类只是一个个体，而不是多个个体的合集，一心多用的本质毫无意义。
